综合交际法

书籍:中国学生教育管理大辞典 更新时间:2018-10-01 17:29:51

出处:按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第412页(280字)

又称综合沟通法,以往曾称作同时法或结合法。

综合交际法要求把适当的听觉、手语和口语交往方式结合起来,以确保听觉障碍者与耳聪者之间,听觉障碍者与听觉障碍者之间的有效沟通。美国赫尔克姆博士在加利福尼亚州圣安娜指导聋生语言沟通时提倡这种变通方式;德恩通在1968年在迈兰德聋校首先引用了这个词;1976年,约丹,哥斯特森,罗森对美国一些使用不同交际方式的班级进行调查,结果表明最流行的就是综合交际法。综合交际法迅速发展到世界其它国家。我国聋校也已经使用这种方法,由单纯的口语法教学和单纯的手语法教学变成综合交际法教学。

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