幼儿期感觉

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1593页（301字）

儿童感觉发展的一个阶段。

幼儿期个体感觉发展情况。主要表现：(1)视敏度随年龄增长而提高，6岁时达到成人的视力范围，颜色视觉进一步发展；(2)纯音听觉中的音高差别感受性逐年提高，对言语的听觉也进一步发展，逐渐可辨别语音间的微小差别；(3)触觉和温度觉从出生起就已非常发达，痛觉是随年龄增加而增强的；(4)味觉和嗅觉已相当发达。总体来说，幼儿感觉发展的规律是各种感觉的感受性随年龄增长在不断提高，并不断分化、精细，是一个由低级向高级不断发展、完善的过程。

由于幼儿的认知活动主要依靠直接感知事物，感知觉占据重要地位，因此感觉发展对幼儿整个心理发展有重要意义。