全任务模拟

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第964页（301字）

能够完成全部飞行程序、进行飞行操纵的仿真技术。

飞行训练的重要组成部分。目的是科学分析飞行训练各环节中的心理学问题，找出飞行行为障碍的症结，确定有效的训练方法和飞行程序，有针对性地帮助飞行人员克服飞行行为障碍，提高训练成绩，使飞行员掌握优良的飞行技能，具有良好的飞行心理，能正确决策，准确操纵，保证飞行安全，同时减少空中实际训练时间，提高经济效益。包括两方面的训练：(1)飞行技能。

主要训练飞行人员处置正常程序、非正常程序、特殊情况的程序及技巧。

(2)飞行心理。主要训练机长失能处理、机组协调配合、人员注意力分配、情绪控制与自动适应以及人的行为适应能力。