口头言语

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第10页（488字）

外部言语之一。

一个人凭借自己的发音器官所发出的某种语言的声音，用以表达自己思想和情感的言语，亦即听到或说出的言语。可分为独白和对话两种言语形式。这种形态的言语是人类基本的言语，也叫有声言语或出声言语。

受空间和时间条件的限制，在没有传声和录音设备时，人们的口头言语交际必须在同一时间和可以相互听到对方语音的范围内进行。

谈天、讨论、质疑等情况下的言语活动为对话言语，这是一种简单的相互支持的言语形式，谈话双方可以互为听众，在语法结构和逻辑系统上都没有严格的要求，发言者只要说出片言只语就能代表全句，并可配合以手势、表情、声调、语气来表达讲话的内容。一个人在讲演、报告、讲课时的言语活动是独白言语，它是一个人单独发言而其他人则作为他的听众的水平较高的口头言语，它赖以进行的主要刺激物只是自己讲话的主题和自己吐露的词句。

独白言语是预计性和开展性的言语，要预先考虑听众情况，明确发言目的，系统组织发言内容，要有较严谨的逻辑结构、文法结构。比之对话言语在心理上要复杂得多。

儿童是先发展口头言语，后发展书面言语。前者是后者产生和发展的基础。