口试

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第10页（407字）

考生在主考人面前用口述的方式回答问题。

一般程序是：主考人将考题编成考卷或标明题号；考生随机抽取，经过规定时间准备后，口头回答问题；主考人根据考生回答情况评定等级或判分。

其优点为：考生当场回答，有利于准确了解考生对知识掌握的牢固与熟练程度、思维的敏捷性、口头表达能力及语音语调准确性等实际情况；主考人能通过补充提问，弄清考生回答中表达不清的问题，从而提高考试的深度和清晰度；还能观察到考生在外界压力下的随机应变能力；另外，排除了考生作弊等违反考纪的可能性。

缺点：每个考生回答问题不多，取样较少，因而影响考试的信度和效度；无法对群体同时考试，耗费时间多；有的考生心理压力较大，难以有效思考，可能影响其正常水平的发挥；评分也不够客观、准确、容易受主考人对考生印象的影响。