性传播疾病病征处理手册

来源:岁年网 时间:2018-08-08 17:28:52

性传播疾病病征处理手册

作者: 王千秋 龚向东 杨凭

出版社: 第二军医大学出版社

出版时间:2004

本手册主要讲述了七种在临床常见的病症(男性尿道炎、阴道宫颈炎、生殖器溃疡、女性下腹痛、阴囊肿痛、腹股沟横痃及新生儿眼炎)的处理方案,其中男性尿道炎、阴道宫颈炎和生殖器溃疡为临床应用的重点。

  • 什么是性传播疾病
  • 性病主要有哪些危害
  • 什么是生殖器溃疡性性病和非生殖器溃疡性性病
  • 什么是性传播感染
  • 全球艾滋病流行情况如何
  • 我国艾滋病流行可分为哪几个阶段
  • 我国性病发病动态如何
  • 近两年来全国性病报告病例数有何特点
  • 如何看待近两年来性病报告数出现下降
  • 性病会促进艾滋病的传播吗
  • 我国艾滋病流行进展如何,其流行有何特点
  • 为什么说控制性病是控制艾滋病的重要措施之一
  • 性病的传播链有什么特点
  • 影响性病流行的生物学因素有哪些
  • 影响性病流行的社会环境因素有哪些
  • 全球性病流行情况如何
  • 为什么说感染性病会增加感染艾滋病的危险性
  • 从性病发病的增长速度的决定因素中可以得到什么启示
  • 控制性病特别是艾滋病的策略是什么
  • 控制性病的目的是什么
  • 性病发病的增长速度由哪些因素决定
  • 病原学诊断有什么优缺点
  • 临床经验学诊断有什么优缺点
  • 性病规范化医疗服务的评价指标是什么
  • 性病门诊规范化的医疗服务包括哪些内容
  • 为什么需要采用病征处理
  • 病征处理的主要内容有哪些
  • 有什么证据说明病征处理可降低感染HIV的危险,有利于控制HIV的传播
  • 病征处理有什么特点
  • 病征处理有哪些优缺点
  • 常见的性病病征有哪些
  • 病征处理在性病与艾滋病控制中有哪几方面的作用
  • 有什么证据说明病征处理可及时治愈性病,并阻止性病的进一步传播
  • 病征处理会带来“乱诊断”、“乱治疗”吗
  • 病征诊断是否存在结果模糊,不好向病人解释的缺点
  • 如何使用病征处理的流程图
  • 为什么说在性病医疗服务中医生要与病人建立有效的医患交流
  • 要在性病医疗服务中建立良好的医患交流,医生需要哪些技巧
  • 什么是开放性提问和封闭性提问,它们有什么特点
  • 采集病史包括哪些内容
  • 病征处理的疗效差吗
  • 对性病病人体检时要注意哪些事项
  • 对男性病人体检有什么要求
  • 如何询问现病史
  • 如何询问性行为史
  • 什么是双合诊检查?有何作用,如何对女性病人进行双合诊检查
  • 男性病人如何取材进行实验室检查
  • 对女性病人体检有什么要求
  • 如何对女性病人进行窥阴器检查
  • 男性尿道炎病征处理为什么有两种流程图
  • 两种男性尿道炎病征处理流程图各有什么特点
  • 如何治疗男性尿道炎病人
  • 女性病人如何取材进行实验室检查
  • 阴道宫颈炎病征有什么临床特点
  • 病征处理的诊断和治疗的原则是什么
  • 男性尿道炎病人,在进行病征处理后,如果仍然有症状该怎么办
  • 什么是危险因素评分
  • 阴道宫颈炎病征处理是否需要实验室检查
  • 阴道宫颈炎病征处理的基本过程是什么
  • 阴道宫颈炎的治疗方案是什么
  • 生殖器溃疡病征处理的基本过程是什么
  • 如何鉴别生殖器溃疡是性病引起的,还是非性病引起的
  • 怎样治疗生殖器溃疡病人
  • 阴道感染与宫颈感染有什么区别
  • 什么是盆腔炎症性疾病
  • 女性下腹痛病征处理的基本过程是什么
  • 对下腹痛病人,询问病史应注意什么
  • 在治疗生殖器溃疡病人时,有哪些注意事项
  • 如何治疗女性下腹痛病征
  • 在处理下腹痛病人时为什么要强调排除外科或妇产科急腹症
  • 阴囊肿胀病征有什么临床特点
  • 对阴囊肿胀病人进行病史询问和体格检查时应注意什么
  • 阴囊肿胀病征的治疗方案是什么
  • 什么是腹股沟横痃病征,其临床特点如何
  • 腹股沟横痃病征处理的基本过程是什么
  • 对下腹痛病人的体检应注意什么
  • 如何治疗腹股沟横痃病征
  • 什么是新生儿结膜炎病征,其临床特点如何
  • 阴囊肿胀病征处理的基本过程是什么
  • 新生儿结膜炎病征处理的治疗方案是什么
  • 对下述病例应使用哪种流程图,该如何处理
  • 对下述具有阴道宫颈炎病征的病例是只治疗阴道感染,还是同时治疗宫颈感染
  • 什么是健康教育
  • 新生儿结膜炎病征处理的基本过程是什么
  • 在处理腹股沟横痃病人时,体检应注意什么
  • 为何要在门诊开展健康教育
  • 对病人进行健康教育的内容有哪些
  • 性病临床服务中健康教育的4要点是什么
  • 对病人进行健康教育的目的是什么
  • 在临床工作中开展健康教育与咨询有哪些障碍
  • 怎样向病人解释目前存在的感染及治疗
  • 什么是性病艾滋病的危险行为
  • 对病人进行健康教育的方法有哪些
  • 怎样鼓励和促进安全性行为
  • 怎样克服改变危险行为的障碍
  • 为何要采用简明通俗和非评判性语言
  • 怎样通过提问使病人进行思考
  • 怎样才能做到积极地关注与倾听
  • 什么是举出范例
  • 如何请病人解释或复述即将开始的计划或决定
  • 怎样正确运用非言语行为
  • 什么是共情
  • 什么是性病艾滋病咨询
  • 性病艾滋病咨询的目的有哪些
  • 性病艾滋病咨询的作用有哪些
  • 性病艾滋病咨询的步骤有哪些
  • 什么是尊重的原则
  • 什么是启发和自我决策的原则
  • 什么是解释和指导
  • 怎样提供可选择的方案
  • 性病艾滋病咨询技巧有哪些
  • 为何要在HIV检测前后提供咨询
  • HIV检测前咨询的主要内容有哪些
  • HIV检测前咨询基本过程是什么
  • HIV检测后咨询的主要内容有哪些
  • HIV检测后咨询基本过程是什么
  • 检测后咨询应注意什么
  • 性病艾滋病咨询室的要求有哪些
  • 怎样示教安全套的使用
  • 安全套操作步骤有哪些
  • 哪些是妨碍医患交流的言语和非言语行为
  • 什么是保密的原则
  • 什么是女用安全套
  • 使用安全套有哪些注意事项
  • 怎样戴女用安全套
  • 安全套操作存在哪些问题
  • 性伴通知有什么重要性
  • 做性伴通知应遵循的原则是什么
  • 性伴通知的保密原则是什么
  • 如何帮助病人克服使用安全套的障碍
  • 病人的哪些性伴需要做通知
  • 病人通知性伴怎样做
  • 性伴通知卡片的作用和使用方法是什么
  • 性伴通知的自愿性原则是什么
  • 医生通知的要求是什么
  • 病人通知和医生通知各有什么优缺点
  • 性伴的病征治疗方案是什么
  • 在性伴来就诊时应提供哪些服务
  • 什么是非实名登记和非实名报告,什么是匿名登记和匿名报告
  • 我国性病疫情报告采取什么程序
  • 哪些因素影响性病疫情报告的准确性
  • 实施病征处理如何进行疫情报告
  • 什么情况下使用医生通知病人的性伴的方法
  • 什么是性病的疫情报告
  • 如何对性病病征病例进行统计分析与汇总报告
  • 分享到: