科学技术论手册

STS：回顾与展望

增长、分化和“创造的张力”

重铸车轮

走向创造性的和解

20世纪60年代中期的状况

模型1：作为理性知识的科学

理论与方法

科学动力学的四种模型

结论

模型4：拓展性转译

模型2：竞争

模型3：作为社会文化实践的科学

方法与STS的视野

方法与视野的结合

STS的定义

成长中的STS

结论

“性别与科学”的起源、历史与政治

结论

科学论的理论景观

富有生机的社会学传统

调动与聚集地方性知识的手段和策略

作为异质聚合体的理论与数字

科学与技术文化

作为地方性知识之聚合体的知识体系

实验室研究的起源

在知识体系的重叠处活动

结论

实验室不同于实验及其组织

作为理论概念的实验室：客体和主体的重构

建构论与实验室研究

工程研究

如何建构事实?

实验室研究的批判与前景

性别研究

作为技术职业的工程

工程中的知识与权力

女权主义技术理论

生产技术

生育技术

家庭技术

工程知识

作为男性文化的技术

结论：我们现在身在何处?

工程师对其自身的研究

建构技术

技术的不确定性

导论

技术的影响

女性与科学职业

社会技术综合体

控制和干预

技术人造物的发展模型

结语

从“影响”到社会过程

序言

计算机与工作：银行与“生产力之谜”

性别与计算机

二战之后的计算机与军事

科学论与机器智能

科学发现的计算机模拟

结论

个体科学家思维方式的计算机模拟

相对主义与行动者网络对人机界限的分析

“经典”社会学对计算机科学的知识类型分析

科学论对理解和完善智能机器的贡献

总结：人工智能的争论体现了科学论的内部分歧

人类基因组计划

人类基因组的绘图和测序

SSK的成果在知识机械化问题中的运用

结论

科学技术的传播

话语、修辞学与反思性

对列标记位点的STS研究

星期二：修辞学研究

星期三：历史研究和理科教育

星期四：视觉的、数学的和物质的文本

星期一：规范性脚注与话语分析

星期六：社会科学的研究

星期天：评论、反思性研究与决断

序列标记位点

星期五：性别研究

科学与传媒的相关领域

结论

科学与传媒

科学与传媒的传统文献

调查研究：态度、素养和理解

以前的参考书目和评论

公众理解科学

建构论的PUS研究与SSK

心理模式和认知进路

建构论的社会学与人类学研究

科学的边界

本质主义及其建构论批判

结论

科学、技术和争论

科学争论

理论养分

公众矛盾态度的根源

划界－活动的经验性研究：四个范例

结论

冲突的解决

争论的类型

策略性思考

科学与绿色运动团体

科学论与环境问题的兴起

关于环境知识的公共争论

科学生活方式的绿色化?

环境管制机构中的科学

盖娅：一种地球科学和一种新绿色范式

环境对科学政策的影响

环保主义和科学的独立性

一个绿色范式：生态学及其光顾者

作为知识财产的科学

环保主义的社会轮廓

结论：科学论与环境

知识的资本化

知识中的产权

大学里的企业型科学

推动商业化的因素

相互竞争的知识

结论：超越资本主义和社会主义

科学知识、争论与公共决策

研究争论的四种进路

比较这四种争论进路

科学、政府与知识政治学

综合方法及其对公共政策的启示

专业知识问题

科学与商业

政治和知识的形成

同一种意义上的政治学

科学例外论的四种主张

结论

科学、技术与国家

结论：经济例外论以及科学与政治的未来

技术评估办公室

从政治到政策

80年代的国会监督

科技政策议程的演变

科技政策的形成

从珍珠港到人造地球卫星：20世纪40到50年代

科技政策的分期

20世纪70年代：社会关联时期

科技政策的文化维度

当前的趋势和反应

科学、技术与军事

20世纪80年代：和谐的政策

从人造地球卫星到越战：20世纪60年代

欠发达国家的科学技术

大学与军事

国防科技

国家的干预和调控

结论

欠发达国家的科学

技术发展的过程

国际关系研究中的科学技术：转变中的视角

全球化：国际关系中的科学技术

科学技术对国际关系的影响

美国和日本：管理科技流动

科技的流变性与知识经济

国际科技政策的嬗变

总结性评论